实践教学是应用型人才培养的重要环节，为了加强对实贱教学的管理，更好地服务教学、科研及人才培养，特制定本规定。
一、实验(训)室管理制度
(一)实验(训)室是实践教学、学生技能训练和科研的重要资源，由信息与实训中心统一规划、管理。
(二)实验(训)室实训使用计划由教务处根据各二级学院、部的教学计划与教学任务统一安排。
(三)实验(训)教学大纲、实验(训)指导书和教学计划由各二级学院负责组织编写。
(四)实验(训)室管理员负责专业实验、实训室的日常教学管理和维护，严格执行仪器设备的使用、借用、领用和维护保养制度。
(五)在实验(训)室开展各类实验(训)活动时，使用者必须严格遵守实验(室操作规程，爱护设备。
(六)指导教师在指导学生实验(训)之前，应先对指导内容进行试操作，掌握好指导学生在进行该项内容实验(训)时的重点、难点和应注意事项，做到心中有数。
- 指导教师上实践课时须提前10分钟进入实验（训)室，做好准备工作，下后认真填写《实验(训)教学指导记录表》。
(八)实行资源共享制度，根据教学和科研的需要，专业实验(训)室可对其他业师生开放。
(九)计划外需使用实验训)室时，由需求单位提出申请，经教务处审批，确与计划内教学无冲突后，方可使用。
(十)在保证正常教学需要的前提下，实验(训)室可实行有偿开放服务，按学|有关文件执行。
二、实验(训)室使用制度
(一)实验、实训室管理员为实验(训)室所有设施设备及安全的责任人，其姓名挂于该实验(训)室显眼处。
（二)实验(训)室的使用由教务处统一安排，包括常规教学安排与临时使用。
- 救师需要进入实验(训室备课，应事先向实验(训)室所在二级学院申请由该实验(训)室管理员安排。
(四)进入实验训室，必须道守实训室各项管理制度，听从管理员安排对违反管理制度、不听从安排者，管理员有权利将其请出实验训室，并报相关管理部门处理。
(五)学生进入实验(训)室上课，必须固定座位，规范操作，爱护设备设施，不得擅自拆卸设施设备，违者除赔偿、罚款处理外，还将报请有关部门视情节轻重给予纪律处分。
(六)每次使用实验(训)室设备后，应将设备清理还原，教师要按规范填写《实验(调)救学指导记录》和设备情况记录》，并按照《实验(训)室卫生管理制度搞好场地的清洁卫生。
三、实验(训)室卫生管理制度
（一）实验(训)室是教学重地，必须做好日常的清洁卫生。
(二)实验(训)室每次使用完毕后都要组织学生进行小扫除，每周进行两一次大扫。
(三)每次课后的卫生值日学生(2人)由班干部负责安排，在白板上写明，并督促其认真完成清洁工作。
（四）大扫除的时间、清洁人员和具体要求由实验实训中心规定，实训管理员负责安排和现场组织学生按要求完成。
(五)小扫除要求:地面、桌面清洁;黑板、白板抹干净; 设备、设施、桌凳等还原并摆放差齐;关上并锁好窗户，拉上窗帘。
(六)大扫除要求:“三擦一拖”，即擦黑(白)板，擦桌子，擦设备，拖地板。设备、设施、桌凳等必须摆放整齐，关上并锁好窗户，拉上窗帘。
(七)实验(训)室管理员为该教室卫生责任人，卫生管理情况与相应管理补贴挂钩。
四 实验（训）室安全管理制度
（一）实训人员应该树立“安全第一，预防为主”的思想，实训室的水、门、窗等设施，做到经常检查，经常对所有参加实训的教师，学生进生安全卫生知识的教育。每天结束后，指导教师必须组织实训学生清理好实训室并打扫卫生，地面、门窗、桌面、仪器设备无尘土。检查门窗，如有损坏，要及时找有关部门维修，要封门封窗，防止安全事故。
（二）工作人员离开实训室前除关妥门窗外，还必须认真检查水源、电源是否已经切断，尤其是停电、停水时更应避免疏忽遗忘而发生重大事故;
（三）实训室内应配备合适的消防器材，并要放置在明显位置，周围不准堆放杂物，实训室工作人员要学习消防知识，熟悉安全措施;
（四）实训室不得乱拉乱接临时线路，不得私自使用电炉和电热设备，设备运行期间必须有人值班，值班人员必须在岗，实训室各种设备、物品摆放要合理、整齐，保持清洁，无漏水、漏油、漏气现象，废料、废液要及时清除;
（五）实训室发生事故时，管理人员应积极采取应急措施，报告院(部)相关部门，造成重伤或被盗等严重的安全事故要及时抢救，保护好事故现场，立即报告院(部)，保卫处等有关部门不得隐瞒不报或拖延不报;
（六）对因违章操作，玩忽职守，忽视安全而造成的火灾、人身重大损伤、仪器设备损坏等重大事故要追究责任，并按学院规章处理;
（七）严禁在实训室内吸烟、就餐，保持室内安静，不准逗打娱乐;
（八）每年的暑寒假前，对实训室要进行一次全面清理检查，注意实训室的通风、防护，做好仪器设备的防潮防腐工作。
五 模拟手术室管理制度
（一）进入模拟手术室时必须穿戴手术室的鞋帽、隔离衣及口罩。
（二）遵守模拟手术室各项制度，必须严格遵守无菌操作原则；保持室
内安静整洁，与实训无关的物品不得带入手术室。
（三）上实训课前，应认真预习本次实训内容和相关的理论知识，明确
实训目的与要求。
- 为保证实训顺利进行，需服从指导老师的安排、指导；学生未经老
师批准，不得擅自调换实训小组，特殊情况需书面报告指导教师批准。
- 模拟手术室的药品、器材、敷料，均应有专人负责保管放在固定位置。
手术的全套器材、电气设备应经常检查，以保证模拟手术顺利进行。
- 模拟手术室一切物品、设备仪器不能携带出手术室室。一经发现，视
情节轻重给予批评、处分或赔偿。
- 模拟手术前后应详细清点手术器械、敷料等之数目，如有物品损坏
或遗失及时报告指导教师，按规定赔偿。
- 实训完毕，要协助老师整理操作用物并放回原位；对实训使用过的模型、仪器设备，认真填写使用记录。实训操作中产生的医疗废弃物按医疗废弃
物管理流程进行处置。
- 实训课结束，值日生负责安排打扫实训室，检查水、电，关好门
窗，方能离开。
六 急救实训室管理制度
- 急救实训室应由专人管理，并应保持整洁、卫生、用具摆放整齐。
- 进入实训室应着装整齐，不得携帶与实训无关的物品。
- 三严格遵守安全操作规程及设督的安全要求，服从培训师统一安
排，未经允许，不得擅自移动设备。
- 实训室内严禁大声喧哗、吵闹、闲聊、谢绝吸烟。
- 实训室内应按要求放置仪器设备、定期进行试验。保持仪器设备合
格。
- 实训前应认真进行检查、确定设备无损坏、含格。
- 抢救车内药品、物品齐全，专人管理，保证在有效期内，并定期检查更换。
（八）实训结束时，应检查带电设备的运行情况、关闭设备电源，检查否关好、有无安全隐患。
（九）实训室应符合培训要求，并定期打扫。
七 仪器设备管理制度
（一）物品的管理和使用要做到三好”(管好、用好、完好)、"三防”(防尘、防潮、防震)、“四会”(会操作、会保养、会检查、会简单维修)、"四定”(定人保管、养护、定点存放、定期校验)，保证物品性能完好可靠。
（二）用物要建立技术档案。档案内容要包括其附带的各种资料及相关技术卡片。
（三）使用物品时，必须严格遵守操作规程及实训室有关管理规章制度。使用大型精密责重模拟教学用具时，必须进行技术培训经考核合格后方可进行操作。
（四）实训室用物要按其精密程度分级使用，能用一般物品达到实训目的，则不用高精密用物，做好合理使用。
（五）物品的专、兼职管理人员对所管用物应负全面职责，未经管理人员同意任何人不得自行移动、调换或借出实训用物。
（六） 化学药品由专人保管，要经常进行检查，剧毒、易燥药品不能存放在实训室内。
（七）实训用物借用必须办理相应借用手续。由借用部门提出申请，经
实训中心主任签字批准。原则上不借出校外，确因工作需要，应在不影响校内工作的前提下，经实训中心同意，主管校领导批准后再借出。
（八）加强物品的维护和保养工作。发生故障及时送修，以确保用物处
于完好状态。
八 显微镜实验室规章制度
（一）防潮显微镜应放在干燥的地方在高温高湿季节要采取防护措施防止透镜发霉而使表面受蚀。
（二）防尘显微镜应放在清洁的室内避免灰尘落在显微镜上。不用的显微镜要用绸布包好放在橱内防止灰尘侵入。
- 防热显微镜不要放在阳光下曝晒也不要放在靠近暖气处否则易造成透镜及镜头的损坏。
- 防腐显微镜严禁与腐蚀性物品酸类、碱类、腐蚀性药品和气体相接触以免影响透镜的亮度造成像质下降使用人应按显微镜的编号固定使用
使用前要检查本人的显微镜是否符合实验要求
（七）实验课结束前任课教师要全面检查显微镜是否有损坏若有损坏应查明损坏人和损坏原因并按《仪器设备损坏、丢失赔偿规定》的有关规定作出赔偿处理。
（八）学期实验课结束后实验室应组织实验技术人员对所有显微镜进行一次检修保养。
（九）教师使用显微镜可由使用教师暂时保管。设备管理人员要对教师使用的显微镜作定期保养检修。
- 搬动显微镜时要用右手抓牢镜臂左手托住镜座不得单手提着走防止目镜、反光镜脱落放置时动作要轻缓防止震坏零件。
（十一）使用显微镜微调螺旋时不要用力过猛以免滑丝。转换物镜时应捏住物镜转换器的旋转碟缓慢旋转勿用手直接推物镜以免损坏显微镜。
（十二）使用完毕要把显微镜各部分固定好严禁把物镜头直对聚光器以免损坏物镜头和聚光器。
九健康评估实训室规章制度
- 学生进入示教室实习,必须遵守示教室的有关制度和规定。
（二）学生进入示教室时必须穿白制服,仪表端庄，不化浓妆,不留长指甲。
（三）学生进入教室必须保持安静，不得大声喧哗。
（四）学生进入健康评估实训室实习,必须遵守实训室的有关制度和规定,无教师指令,不可擅自操作。
（五）学生于每次实习结束后在技能练习指南栏中根据技能把握的情况进行自我评价并在相应评价处打钩,以备教师检查。凡部分掌握或尚未掌握的学生必须在教师指导下反复练习,直至达到基本掌握大要求。
（六）学生与患者接触过程中必须举止庄重,说话得体,尊重和爱护患者。
